먼저 시작한 가정의 이야기

공부 습관이 잡혀 있지 않던 아이였는데, 전담 코치 선생님이 플래너로 매일 챙겨주시니 스스로 책상에 앉기 시작했어요. 한 학기 만에 수학 등급이 올랐습니다.

무학년 수업이라 중2인데 중1 도형부터 다시 봤어요. 처음엔 걱정했는데, 구멍이 메워지니 지금 진도가 훨씬 수월해졌습니다.

주간 리포트로 아이 학습 상황을 매주 확인할 수 있어 안심이 됩니다. 코치 코멘트를 보면 아이가 뭘 하고 있는지 그림이 그려져요.

둥지학습에서 제가 배운 걸 친구한테 설명해야 해서, 대충 넘어가던 습관이 없어졌어요. 모르면 바로 티가 나거든요.

화상수업이라 걱정했는데, 오히려 이동 시간 없이 집중해서 좋았습니다. 선생님이 잘 맞아서 아이가 먼저 수업 시간을 기다려요.

시험기간에 플래너 관리가 특히 도움이 됐어요. 무엇을 언제까지 해야 하는지 눈에 보이니까, 벼락치기가 줄었습니다.

학원을 몇 군데 옮겨봐도 그대로였는데, 여기선 '무엇을 모르는지'부터 짚어줬어요. 방향이 잡히니 아이가 덜 막막해합니다.

초등 저학년이라 방문수업으로 시작했는데, 코치 선생님이 앉아 있는 자세부터 잡아주셨어요. 공부를 놀이처럼 받아들이더라고요.